馬來西亞城市大學江蘇教學中心
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無論是從商業化程度還是從民族認知程度來看，中國的水平都遠遠低于美國和英國等一些發達國家的水平。 因此，國內免聯考在職mba培養面臨的問題和困難是一些發達國家不能理解的。 因此，國內mba培養應該有特殊的對策和方法，不能單純依靠和遵循國際環境中的mba文化。 今天，小編將首先分析和分析目前國內mba培訓面臨的四大障礙。
1、年齡方面
報考學生的平均年齡呈下降趨勢，有較多工作經歷、時間經驗的人數逐步減少，尤其脫產班的學生中有相當一批是本科畢業后在三、四年內考上mba的，工作時間很短，并且基本沒有什么管理工作的經歷。
2、知識結構方面
由于一部分學生離校時間不長，基礎理論知識雖然比較扎實，但是缺乏實踐經驗；還有相當多的學生是工作時間較長，但知識結構相對薄弱。
3、目標追求方面
前幾年的大多數報免聯考在職mba的學員都已經工作了很長時間，擁有較為豐富的管理經驗。 他們希望系統地學習工商管理知識，充實自己，提高自身能力，然后鞏固自己的地位，提高自己的能力和水平，或者晉升職位。但是現在報mba的大多數學員大都沒有參加過什么工作，管理經驗基本上沒有或很少，他們希望學習企業管理知識，充實自己，提高自己的能力，以求尋求合適的職位或通過能力，水平的提高已經能夠 改變原來的情況。
4、社會需求方面
中國的社會主義市場經濟仍處于發展階段，需要大量的企業管理人才。 但必須指出的是，中國的經濟水平和管理水平仍遠未發達國家。 我們需要的是創業人才。 也就是說，有必要通過這些人的努力來改善公司的運作并提高各方面的效率。 他們使用高收入和高等待遇來尋求這些mba畢業生參與管理，而不是高效率的公司， 這與一些mba學生的期望還是有一定的差距的。
